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WORKSHOP ONLINE

Além das quatro operações

O poder escondido da ClassWiz e da fx-CG100
Frame 58 1
Palestrante

Tainara Dias

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¹ O sorteio será realizado ao final da palestra promovida pela CASIO Educação e a participação no mesmo é válida apenas para inscritos nesta página. O participante sorteado deverá realizar a retirada do kit presencialmente na Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA). A CASIO Educação não se responsabiliza pelo envio do prêmio, sendo a retirada presencial de responsabilidade integral do ganhador.
² De tempos em tempos, poderemos enviar comunicações da Casio Educação com novidades, conteúdos, eventos e atualizações de produtos. Seus dados poderão ser compartilhados com afiliadas e parceiros do grupo CASIO, inclusive no exterior, conforme as finalidades informadas. Você pode, a qualquer momento, alterar suas preferências ou cancelar o recebimento dessas comunicações. Para mais informações, consulte nossa Política de Privacidade .

Evento realizado em parceria com

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Campus Monte Alegre

QUEM SOMOS

A CASIO Educação é referência e autoridade em tecnologia educacional aplicada ao ensino de Matemática e Ciências. Há mais de 35 anos, atua ao lado de professores e instituições para fortalecer a aprendizagem por meio da integração estratégica da calculadora em sala de aula.
Mais do que ensinar a usar, incentivamos a pensar com a calculadora, estimulando a curiosidade, o raciocínio lógico e a resolução de problemas.

ONDE ESTAMOS

Casio Brasil Comércio de Produtos Eletrônicos Ltda. Rua Loefgren, 1057 - Vila Clementino, São Paulo - SP, 04040-030.
© CASIO 2026

"Porque a BNCC não te diz como fazer. A BNCC diz que é importante que se use [calculadoras]. É importante que se leve para sala de aula as tecnologias, a calculadora ou uma planilha. Mas o como fazer, isso ela [a BNCC] não faz. O como fazer é o que a gente faz na Casio. "

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Ana Cláudia Cossini Martins

Professora Especialista em Currículo (Física)
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

"Ele [o estudante] precisa ter todo um conhecimento matemático para que ele possa inserir os comandos na calculadora. A medida que a gente vai trabalhando com esses comandos matemáticos, ele vai desenvolvendo o seu raciocínio lógico-matemático ."

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Maria Regina Duarte Lima

Professora Especialista em Currículo (Matemática)
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

"Eu fico ansiosa esperando cada formação, porque eu saio renovada e aprendendo mais a cada formação. Porque nós educadores somos eternos estudantes."

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Paula Roberta Pereira da Silva

Professora Componente Física
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo