Como o uso de tabelas fortalece a modelagem matemática
A modelagem matemática no Ensino Médio aparece como um dos grandes objetivos do currículo: usar a Matemática para representar, analisar e resolver problemas do mundo real. Na prática, porém, muitos professores percebem um desafio recorrente. Os alunos até conseguem fazer cálculos, mas têm dificuldade em construir modelos com significado, explicar relações e justificar escolhas. É […]
Calculadora na aula de matemática: uso intencional e impacto
O que muda quando a calculadora entra com intenção na aula de Matemática? Se você é professor ou professora de Matemática, é bem possível que essa ideia já tenha passado pela sua cabeça em algum momento. A intenção estava ali. A BNCC fala do uso de tecnologia, a escola incentiva, os alunos já usam calculadora […]
Como criar função composta na ClassWiz?
Você já considerou o uso da calculadora para ensinar função composta de forma prática em sala de aula? No 1º ano do Ensino Médio, em geral, os alunos já apresentam maior autonomia no uso de diferentes recursos de aprendizagem. Esse contexto favorece a integração de ferramentas tecnológicas ao ensino da matemática, especialmente quando observamos as […]
A calculadora científica no Ensino Superior
A importância de uma boa escolha dessa ferramenta. A calculadora científica é uma ferramenta essencial que desempenha um importante papel no Ensino Superior, especialmente em cursos que envolvem disciplinas das áreas de Ciências Exatas, Engenharia, Matemática e outras Ciências Aplicadas. Desde a sua invenção, a calculadora científica tem se destacado como uma aliada valiosa no […]